Pripravil: Žan Fistrić | Čas branja: 4,5 min | Objavljeno: 23. 8. 2026
Poletje ima to lastnost, da vse skupaj malce zabriše. Zadnji test iz matematike, tista snov iz slovnice, ki nikoli ni čisto sedla, kemijske enačbe, ki so se komaj začele povezovati — vse to se do avgusta zdi daleč stran.
Pa ni. 1. september pride hitreje, kot si mislimo, in z njim se snov nadaljuje točno tam, kjer se je junija ustavila.
Dobra novica je, da je avgust pravzaprav idealen čas za to, da otrok v novo leto ne vstopi z bremenom lanske snovi. Ne z učenjem od jutra do večera — ampak z nekaj ciljanimi urami na pravih mestih.
Šolska snov ni sestavljena iz ločenih poglavij, ki bi jih lahko obravnavali vsakega zase. Je narejena v plasteh. Ulomki so temelj za enačbe, enačbe za funkcije, funkcije za analizo. Če je ena plast spodaj majava, vsaka naslednja stoji manj trdno — tudi če je otrok sam po sebi sposoben in priden.
Zato se vrzel iz lanskega leta le redko pokaže takoj. Pogosteje se pokaže oktobra ali novembra, ko nova snov nenadoma zahteva prav tisto, česar otrok lani ni dobro osvojil. Takrat pa se zdi, kot da otrok »ne razume nove snovi«, čeprav je pravi vzrok nekje zadaj.
Ne pri vseh predmetih so posledice enake. Najbolj tvegani so predmeti, kjer se znanje kopiči in nadgrajuje:
Pri predmetih, kjer je snov bolj samostojna, je nadoknaditev lažja. Pri teh treh pa se izplača ukrepati čim prej.
Najtežji del ni odprava vrzeli — najtežje je vedeti, kje sploh je. Otrok pogosto ne zna ubesediti, kaj mu ne gre, ocena ob koncu leta pa pove le, da nekaj ni v redu, ne pa točno kaj.
Nekaj znakov, ki so vredni pozornosti:
Zadnji znak je pogosto najbolj zgovoren. Kadar otrok reče, da mu nek predmet »ne leži«, za tem skoraj vedno stoji konkretna vrzel — ne pomanjkanje sposobnosti.
Pomembno je imeti realna pričakovanja. V nekaj avgustovskih tednih ne bomo predelali celega leta snovi in tudi ni treba. Cilj ni, da otrok ponovi vse — cilj je, da zapremo tiste ključne vrzeli, ki bi mu sicer jeseni delale največ težav.
To pomeni ozko, ciljano delo: prepoznati dve ali tri prave točke in jih temeljito utrditi. Prav tak pristop je v kratkem času najbolj učinkovit — in za otroka najmanj obremenjujoč, ker ne izgublja poletja z nepotrebnim ponavljanjem.
Ko se septembra začne nova snov, se stare vrzeli pogosto hitro povečajo. Otrok mora hkrati slediti novi razlagi in nadoknaditi manjkajoče osnove.
Avgusta tega pritiska še ni, zato lahko ključne vrzeli odpravimo hitreje in bistveno bolj mirno.
Najsmiselnejši prvi korak ni takojšnje učenje, ampak diagnostika — kratka ocena, ki pokaže, kje vrzeli dejansko so. Šele ko to vemo, ima ponavljanje smisel; sicer se hitro zgodi, da otrok utrjuje snov, ki jo že obvlada, prava vrzel pa ostane nedotaknjena.
Na eTutee zato pred začetkom šole priporočamo preprosto zaporedje:
Avgust je za to hvaležen mesec: ni pritiska ocen, ni testov, je pa dovolj časa, da se stvari mirno postavijo na svoje mesto.
Pri eTutee že več kot 20 let pomagamo učencem, dijakom in študentom premagovati učne izzive.
Do danes smo pomagali že več kot 22.000 iskalcem znanja in izvedli več kot 85.000 ur inštrukcij.
Naši inštruktorji pomagajo:
✅ ugotoviti, katere teme povzročajo največ težav,
✅ razložiti snov na razumljiv način,
✅ zapreti ključne vrzeli, preden se jeseni poglobijo,
✅ zgraditi otrokovo samozavest pred novim šolskim letom.
Pogosto razlika ni v mesecih dodatnega dela, ampak v pravi pomoči ob pravem času.
Rezervirajte uvodno diagnostično uro na eTutee in v novo šolsko leto vstopite s trdnimi temelji.
⭐⭐⭐⭐⭐
»Sina sva pred šolo poslala na kratek posvet, ker je matematika 'štekala'. Izkazalo se je, da mu manjkata dve poglavji iz lanskega leta. Nekaj ur avgusta — in september je bil povsem drugačen.«
– Marko, starš učenca v srednji šoli
Na brezplačnem uvodnem pogovoru skupaj ocenimo, kje bi bilo smiselno začeti.